História do Rádio

História do rádio from Anderson Barreto

A relação entre Ditadura e Imprensa

Com a instauração da ditadura em 1964, a Imprensa foi alvo da censura de várias maneiras. Primeiro surgiu a Lei de Imprensa, que tinha por objeto punir os jornalistas, restringir sua liberdade de expressão e consolidar o regime autoritário.

 Depois surgiu a censura prévia, que determinava que entrevistas, matérias e tudo o que se pretendia mostrar publicamente (músicas, peças teatrais, etc...) só poderiam sê-lo após revisão e aprovação do poder. Inclusive era costume, quando uma matéria não passava por aprovação, que em seu lugar fosse publicado receitas e poesias. Uma forma dos jornalistas protestarem sem ferir o regime e deixar aos leitores uma mensagem que ali havia censura.

Antes e depois de uma matéria censurada. Uso do texto de Os Luzíadas na nova página.

Receita de doce no lugar da matéria censurada

A autocensura veio em seguida e foi quando os próprios jornalistas já evitavam abordar determinados assuntos ou não expressavam a verdadeira opinião para não confrontar o regime.

As perseguições políticas acabaram fechando vários jornais, e prejudicando as vendas de tantos outros. No Correio da Manhã a redação foi invadida por militares e vários jornalistas foram presos.

A ditadura só começou a perder forças em 1978 e então começou um lento processo de redemocratização que só se concluiria com a campanha de ‘Diretas Já’ (1983-1984). A essa altura a imprensa vinha com força divulgando a campanha, tendo alguns jornais como pioneiros deste movimento.

Diretas já:

Texto produzido pela aluna Luiza Ferreira, 1º período de Comunicação Social para a disciplina Estudos em Comunicação da Universidade Veiga de Almeida.

Comunicação via web

A internet é uma ferramenta poderosa e proporciona a criação coletiva de conhecimento. O saber é construído por 4,6, 8, várias mãos. Foi nesse intuito que cinco estudantes da Pós Graduação em Educação e Tecnologia se juntaram para criar e partilhar conhecimento. O fruto dessa experiência é o material: "Explorando a blogsfera em sala de aula" que pode ser consultado abaixo:

Você sabe o que é convergência de mídias?

Seus pais ou avós tiveram uma outra relação com o mundo tecnológico e digital que parece tão próximo e instintivo para você que é da geração Z. Eles certamente assistiam aos programas preferidos pela televisão, ouviam as músicas mais dançantes pelo rádio e liam jornais e livros para ficarem informados.

Tudo isso ainda existe. Os jornais nas bancas, as músicas nos rádios e uma infinidade de programas de humor, jornalístico e novelas na programação televisiva. Mas com o crescimento da internet, a popularização e o barateamento do serviço e a maneira como nós nos relacionamos com esse meio modificou completamente a estrutura dos outros meios.

Rádio, TV e impressos estão dentro da internet. A convergência de mídias é isso! A união em uma nova plataforma de outros meios. E a convergência destes meios criou novas formas de fazer estes meios. Se no meio convencional você tem um programa televisivo com blocos e entre esses blocos os comerciais, na internet não mais. Você assiste o que você quer. Não é mais preciso ver um telejornal inteiro para descobrir como foi o gol maravilhoso na vitória do seu time. Assista somente este trecho!

No impresso a urgência com que as matérias acontecem é a mesma com que elas serão postadas. O dia seguinte é muito velho para a internet acostumada com o aqui e agora! Sem falar na sua relação com as músicas preferidas, nada de esperar a programação inteira matutina para requebrar arrumando a casa, uma playlist já fez esse serviço.

A convergência é uma nova forma de fazer comunicação! 

Gutenberg e a revolução na comunicação

A criação da prensa foi, para muitos, um dos grandes feitos e uma das grandes inovações de todos os tempos. Foi inventada por Johannes Gutenberg em 1450 e trouxe para a sociedade a facilidade de poder reproduzir formas idênticas de um mesmo texto ou mensagem. No início eram feitos panfletos com intuito político de protesto.

Johannes Gutenberg

Mas a prensa não só revolucionou a sociedade como também estremeceu o monopólio do clero porque novos leitores passaram a entender o que antes era exclusivo da Igreja. Martim Lutero usou este meio para propagar as ideias de uma reforma contra o que ele acreditava estar errado com a igreja católica, a conhecida Reforma Luterana teve na impressão uma grande aliada.  

Com tal invenção, a sociedade foi tomando gosto pela leitura e a prensa passou a fabricar em escala livros e jornais. Gutenberg não sabia mas a mesma prensa que usada para as uvas e os vinhos veio para revolucionar a comunicação.

**Texto produzido pela aluna Letícia Almeida Peixoto - 1º período de Comunicação Social - Universidade Veiga de Almeida

Tudo junto e misturado - mashups

Sabe aquela música que está na parada de sucesso e que todo mundo (mesmo aqueles que disfarçam) sabem a melodia? Ahhhh - não preciso dizer mais nada pois tenho certeza que você já complementou a frase com lelek lek. Então, uma busca rápida pela internet é possível ver várias versões e outra dezenas de vídeos relacionados. Mas imagine a mistura do hit com a música "I feel so close to you right now", do cantor Calvin Harris?

Esta mistura na música é conhecida como Mashups e não é uma fórmula recente. Djs já animaram os nossos pais ao som de muitas misturas. Os mais novos assistiram no seriado americano Glee muitos desses mashups. 

Mas esse conceito não é só utilizado na música. Com a web 2.0 e a popularização das redes sociais e dos blogs o mashup também ganhou terreno no mundo virtual. 

Os mashups são sites personalizados que agregam um só lugar conteúdos de outros sites.

Você pode até estar achando complicado mas é possível ver a aplicação no dia a dia. No Google Maps é possível ver como funciona.

Na pesquisa por Buenos Aires. Você tem acesso ao mapa da cidade, a fotos de lugares e a links para conhecer as atrações turísticas. Poxa, que pena que eu não sabia disso antes, mas mesmo assim não perdi um só momento da minha viagem.

Aqui no blog eu coloco uma foto minha no Zoológico de Lujan - um passeio diferente.

Olha só como eu sou corajoso - Visita ao Zoo de Lujan - Buenos Aires

Esse forma de agregar informações em um só lugar tem muito a ver com o perfil do usuário que cada vez mais busca facilidades na hora de navegar. Quem é nativo digital ou um apaixonado por tecnologia não terá dificuldades de fazer um mashup, afinal sites como o Pipes, da Yahoo oferece este serviço. Só é necessário ter uma conta de e-mail do yahoo e saber um pouco de Inglês!

Então, que tal misturar? Quando eu era criança minha avó e minha mãe sempre diziam que manga com leite fazia mal. Hoje nós sabemos que isso é mito, assim como juntar dois estilos musicais em um só não vai tirar a beleza da canção original. Hora de misturar e oferecer ao usuário experiências mais simples e navegáveis.

Verdadeiro ou Falso?

Vamos interagir? 

Nós já falamos sobre o processo de comunicação e que o homem ao longo da história da humanidade aperfeiçoou o método de transmitir mensagens com cada nova descoberta e necessidade. 

Abaixo nós temos um exemplo atual de comunicação, a forma como nós nos relacionamos com a internet.

Como você avalia a mensagem desta tirinha? 

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Comunicação e educação

Você sabia que comunicação e educação andam juntas? 

Que as novas tecnologias devem ser aplicadas para melhorar a relação: aluno - conhecimento - professor?

Abaixo eu apresento um podcast da pós-graduação de Educação e Tecnologia, da disciplina Comunicação Via Web.

http://postcard.fm/62f63ecp

A origem da escrita

1 – A origem da escrita

A expressão oral foi uma forma de nomear as coisas e os sentimentos. O surgimento de um léxico encadeou o sentido para ambos. Representá-los através de símbolos visuais – essas coisas e esses sentimentos – e, mais tarde, simplesmente simbolizar os sons foram o papel da escrita.

A divisão entre Pré-História e História é determinada pela invenção da escrita.

Com a vida em sociedade o homem passa a ter que fazer registros. A agricultura fez o homem registrar a quantidade dos alimentos, o tamanho da terra, da compra e venda de animais, além de saber a divisão dos dias dos anos e dos meses e quais estações ou épocas eram propícias para o plantio e colheita. A intenção de registrar está associada à necessidade de lembrar.

2 – A escrita cuneiforme

Uma das raras unanimidades sobre a história da escrita é que ela teria surgido na Suméria, na Mesopotâmia. Os sumérios com base nos registros criaram uma “lista de signos” que representavam objetos.

Ao longo da História esses signos foram substituídos de objetos para sons da fala. A representação dos sons está na raiz de todas as verdadeiras escritas e surgiu da ideia de usar um pictograma para representar o som do nome do objeto representado e não a sua forma concreta.

A técnica – a argila era bem amassada e moldada, como tabletes. Uma cunha triangular (o antepassado do que hoje entendemos como um pequeno lápis) era pressionada contra a argila, produzindo um sulco que fazia os registros necessários. Deveria ter destreza para tal pois a argila secava rapidamente.

O cuneiforme foi o sistema de escrita mais difundido e importante historicamente no antigo Oriente: durou 3 mil anos e chegou a outras culturas. Um dos grandes trabalhos feitos nesta época é o Código de Hamurabi, um conjunto de leis que regeu a sociedade da época.

3 – Os hieróglifos

A escrita cuneiforme se espalhava pela Mesopotâmia, mas outros sistemas de escrita era desenvolvido no Egito e na China, a escrita dos deuses – tradução da palavra hieróglifos.

A escrita hieroglífica é constituída de três tipos de signos: pictogramas (desenhos estilizados que representam objetos ou seres, com combinações desses mesmos signos para expressar ideias); fonogramas (as formas usadas para representar sons) e determinativos (signos usados para indicar qual categoria de objetos ou seres está em questão).

Um grande problema da escrita cuneiforme era a portabilidade das tabuletas de barro. O papiro tem a grande facilidade de locomoção e isso tem um grande significado social, as informações passam a chegar mais rápido. Transportar os textos escritos em papiro era leve e fácil, e a informação passou a circular com muito mais velocidade e a vencer distâncias cada vez maiores.

4 – Os escribas

Os escribas registravam os códigos legais e os contratos de casamento, anotavam sua própria história, a contabilidade e os acontecimentos importantes, por tanto tinham grande prestígio.

O domínio da palavra escrita os aproximava do divino e os livrava do trabalho árduo e das tarefas manuais.

Os alfabetizados tinham chances de ascensão social e não pagavam impostos, pois o imposto era o trabalho da escrita.

5 – O alfabeto

O alfabeto tem origem na Fenícia, tinha 22 símbolos e não tinha as vogais. O alfabeto como nós conhecemos hoje em dia é oriundo dos gregos.

Foi a partir do alfabeto grego que sinais de todos os fonemas foram traduzidos como elementos sonoros fundamentais à língua. Estes sinais gráficos estavam a serviço da língua falada.

Alfabeto fenício:

Alfabeto grego:

A oralidade como forma de transmissão do pensamento e expressão foi sendo moldada para funções diferentes como narrar, ensinar, discursar e outras.

CONCLUSÃO:

Se a princípio a escrita era utilizada somente para o registro de informações importantes e era reservada a uma elite seleta, nos dias de hoje seu papel é completamente diferente e é pré-requisito básico na formação do ser.

O papel da escrita na formação do sujeito é muito mais profundo do que se pensa. É a porta de entrada para a cultura, saber tecnológico, científico, erudito,etc.

Além de sua função básica utilizada no dia-a-dia, como ler nome de ruas, de ônibus, consultar listas, telefones, rótulos de produtos, revistas, jornais. A leitura também é um meio de comunicação entre as pessoas é através dela que é possível se comunicam por cartas, e-mails, enfim por registros que utilizam as letras (o alfabeto).

Saber decodificar o código escrito, ou seja, ler é muito mais que atribuir significados a palavras isoladas, resumindo-se a um processo mecânico. O ato de saber ler como patamar para atingir o sucesso implica em construir conhecimento, gerar reflexões e desenvolver uma consciência crítica sobre o que é lido.

Conclusão retirada do artigo: “O PROCESSO HISTÓRICO DA ESCRITA E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DO SUJEITO”. Ana Paula Pires Trindade. 

O que é comunicação?

1 – Comunicação

Do latim "communicare", comunicação significa pôr em comum, partilhar, tornar comum.

Através da comunicação, os seres humanos e os animais partilham diferentes informações entre si, tornando o ato de comunicar uma atividade essencial para a vida em sociedade.

2 – Formas de comunicação:

3 - A linguagem oral foi a primeira forma de comunicação na pré-história e na antiguidade

O começo da comunicação humana não tem uma data específica. Realmente não há um registro de quando o homem primitivo começou a se comunicar, mas as pesquisas indicam que os primeiros gritos, grunhidos, gestos ou a combinação de todos eles deram o ponta pé inicial para a linguagem oral.

O homem encontrou a forma de associar um determinado som ou gesto a um determinado objerto ou ação. Ele começou a dar significado as coisas. Ao desenvolver a capacidade intelectual, o homem ampliou suas possibilidades de sobreviver e de destruir, e essas experiências constituíram o alicerce da civilização, cujos conceitos foram sendo transmitidos ao longo do tempo das mais diferentes maneiras, principalmente através da palavra. O gesto, o desenho, a comunicação visual e a escrita foram ferramentas fundamentais para a comunicação, mas a linguagem oral foi a aquisição mais valiosa de toda a humanidade.

De uma forma ou de outra, houve comunicação e geração de informação. E esse imenso conjunto de utensílios, sons, imagens, estruturas, códigos e narrativas formou o maior patrimônio da humanidade, sua obra coletiva: nossa história, nossa herança cultural. O conceito de mundo existe desde o momento em que alguém começou a contar o que via ao seu redor para alguém que entendia o que lhe era contado.

4 – Pintura Rupestre

Pintura Rupestre é um tipo de arte feita pelos homens pré-históricos nas paredes das cavernas. Como os homens desta época não tinham um sistema de escrita desenvolvido, utilizavam os desenhos como forma de comunicação. Retratavam nestas pinturas cenas do cotidiano como, por exemplo, a caça, animais, descobertas, plantas e rituais.

5 - Modelo clássico de comunicação:

6 – Comunicação verbal e não-verbal:

A comunicação verbal é a comunicação feita através da palavra, como por exemplo, a conversa com amigos, na sala de aula, na apresentação de um trabalho. Mas essa não é a única forma de se comunicar. Gestos, toques, imagens, gosto, cheiros também comunicam.

Muito do que fazemos na comunicação não-verbal vem do inconsciente.